Journal ArticleOPEN ACCESS

”Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA di Kelas V SD Negeri 11 Ujan Mas”

  • Wati N
Jurnal PGSD (2019) 12(1) 41-48
DOI: 10.33369/pgsd.12.1.41-48
N/ACitations
Citations of this article
120Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA di kelas V SD Negeri 11 Ujan Mas dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dalam pembelajaran. Penelitian yang dilakukan adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) …

Cite

CITATION STYLE

APA

Wati, N. H. (2019). ”Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA di Kelas V SD Negeri 11 Ujan Mas”. Jurnal PGSD, 12(1), 41–48. https://doi.org/10.33369/pgsd.12.1.41-48

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free