PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN BAGI GURU TK DALAM PENYUSUNAN DOKUMENTASI KEGIATAN SEKOLAH BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI

  • Wahyuningtyas N
  • Cinantya I
  • Suhandiyah S
N/ACitations
Citations of this article
12Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

TK. Darul Hikam merupakan salah satu TK Islam yang berada di kecamatan Gunung Anyar kota Surabaya. Berawal dari kebutuhan akan pemasaran dan pengenalan sekolah TK pada masyarakat sekitar menjadi alasan kebutuhan untuk dapat menyusun dokumentasi kegiatan sekolah dengan baik.Background semua guru adalah Sarjana Agama yang tidak memiliki ketrampilan multimedia sehingga sulit untuk menyelesaikan permasalahan tersebut. Peneliti membaca peluang tersebut, dengan memberikan pelatihan editing menggunakan Adobe Premier dapat merupakan solusi untuk dapat membuat dokumentasi kegiatan sekolah. Hasil dari pelatihan editing menggunakan Adobe Premiere, menunjukkan psikomotorik peserta memiliki kemapuan untuk mengoperasikan software Adobe Premiere Pro melalui aktivitas editing audio-visual. Hasil kegiatan belum menunjukkan level skill yang diperoleh belum ada di Abstrak. Metode kurang lengkapKeywords: Adobe Premiere, dokumentasi kegiatan

Cite

CITATION STYLE

APA

Wahyuningtyas, N., Cinantya, I. G., & Suhandiyah, S. (2020). PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN BAGI GURU TK DALAM PENYUSUNAN DOKUMENTASI KEGIATAN SEKOLAH BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI. JPM17: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(01), 31–34. https://doi.org/10.30996/jpm17.v5i01.3247

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free