Perfil competitivo y mercado laboral de los egresados de contaduría pública

Abstract

The training of professionals in the university context must respond directly to the requirements, dynamics and problems of the organizations, institutions and entities that make up the labor market. Public accounting is a field of knowledge that is in constant tension due to social, economic and regulatory changes, which leads to a permanent review of the skills that are demanded by the productive sector for these professionals. Based on the perceptions of entrepreneurs/employers and graduates of a university in the city of Cúcuta, the objective of this research is to determine the competitive profile required by the labor market and developed by professionals graduated from a Public Accounting program. It corresponds to a study based on the empirical-analytical paradigm and the descriptive-level quantitative approach. The non-experimental longitudinal method and a questionnaire with a Likert scale were used to collect the information. The sample consisted of 123 entrepreneurs/employers and 149 graduates of the Public Accounting program of a university in the city. The results show that the graduates, in general, have a favorable perception of the development / strengthening of intellectual, personal, interpersonal, organizational and business skills. Likewise, that employers / employers give relevant importance to each of the skills analyzed in both periods (2019 and 2021) with the exception of the ability to communicate (speak and write) in a foreign language. It is concluded that the response of the university regarding the training of public accountants is consistent with the demand and requirements of the public and productive sector.La formación de profesionales en el contexto universitario debe responder de manera directa a los requerimientos, dinámicas y problemáticas de las organizaciones, instituciones y entidades que integran el mercado laboral. La contaduría pública es un campo de conocimiento que se encuentra en constante tensión por los cambios sociales, económicos y normativos, lo que conlleva a una revisión permanente de las competencias que son demandadas por el sector productivo para estos profesionales. A partir de las percepciones de empresarios/empleadores y egresados de una universidad de la ciudad de Cúcuta, el objetivo de esta investigación es determinar y comparar el perfil competitivo requerido por el mercado laboral y desarrollado por los profesionales egresados de un programa de Contaduría Pública. Corresponde a un estudio fundamentado en el paradigma empírico-analítico y el enfoque cuantitativo de nivel descriptivo. Se empleó el método no experimental longitudinal y un cuestionario con escala Likert para la recolección de la información. La muestra estuvo conformada por 123 empresarios/empleadores y 149 egresados del programa de Contaduría Pública de una universidad de la ciudad. Los resultados muestran que los egresados, en general, tienen una percepción favorable sobre el desarrollo / fortalecimiento de las competencias intelectuales, personales, interpersonales, organizacionales y empresariales. Igualmente, que los empresarios / empleadores, otorgan una importancia relevante a cada una de las competencias analizadas en ambos periodos (2019 y 2021) con excepción de la capacidad para comunicar (hablar y escribir) en idioma extranjero. Se concluye que la respuesta de la universidad respecto de la formación de contadores públicos es coherente con la demanda y exigencias del sector públicos y productivo.