Abstract
Se analizaron los factores de riesgo del uso de internet en estudiantes universitarios de Puerto Rico y España. Se utilizaron los instrumentos Internet Addiction Test (IAT), Brief Self-Control Scale (BSCS), Depression, Anxiety and Stress Scale (DASS-21) y Academic Procrastination Scale (APS) para el propósito de la investigación. Se realizaron análisis de regresión logística binomial para determinar cómo el autocontrol, la depresión, ansiedad, estrés y la procrastinación explican la adicción a internet (IAT) como modelo predictor en los estudiantes universitarios de Puerto Rico y España. Los resultados indicaron que el autocontrol predice la adicción a internet de los estudiantes de Puerto Rico. La depresión, ansiedad y estrés predicen la adicción a internet en los estudiantes de España. Para el modelo Total (España y Puerto Rico) se demostró que las puntuaciones del BSCS y del DASS predicen la adicción a internet en los estudiantes de ambos países.
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Colón Ortiz, A. J., Ramos Rullán, I. N., Marín Marín, J. A., & Marín Marín, J. A. (2021). Factores de riesgo y uso de internet en estudiantes universitarios de Puerto Rico y España. Luciérnaga Comunicación, 13(25), 24–37. https://doi.org/10.33571/revistaluciernaga.v13n25a2
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