A UTILIZAÇÃO DA ESCALA DE DESENVOLVIMENTO MOTOR (EDM) E A SUA APLICAÇÃO NA FASE ESCOLAR: UMA REALIDADE BRASILEIRA?

Abstract

Resumo A organização dos movimentos ao longo do tempo é um processo sequencial relacionado à idade cronológica, com interação entre a tarefa motora, limites biológicos e o seu meio ambiente. O objetivo desta pesquisa foi analisar como está sendo aplicada a Escala de Desenvolvimento Motor (EDM), proposta por Neto (2002), em escolares brasileiros. Trata-se de um estudo qualitativo, do tipo descritivo, com delineamento do tipo revisão de literatura (revisão sistemática). Pode-se observar que a maioria dos estudos pesquisados é proveniente da região Sul. Foi possível perceber a importância de priorizar a prática de uma modalidade esportiva no âmbito escolar, uma vez que os estudos que apresentaram os melhores resultados estavam associados a projetos de atividade física extracurricular. Parece que a escala está sendo aplicada de forma fragmentada, não englobando comple-tamente todos os aspectos motores dos escolares. Provavelmente, pelo curto período de tempo disponível para coleta de dados e aplicação no âmbito escolar. Palavras-chaves: Escala de Desenvolvimento Motor. Escola. Brasil. Abstract The organization of movements over time is a sequential process related to chronological age, with interaction between the motor task, biological limits and its environment. The aim was to analyze how the Motor Development Scale (MDS), proposed by Neto (2002), in Brazilian schoolchildren is being applied. This is a qualitative, descriptive study, with a literature review design (systematic review). It can be observed that most of the studies studied come from the South region. It was possible to perceive the importance of prioritizing the practice of a sports modality in the school environment, since the studies that presented the best results were associated to physical activity projects. It seems that the scale is being applied in a fragmented way, not completely encompassing all the motor aspects of the students. Probably, for the short time available for data collection and application in the school setting.