Método 360° feedback como instrumento de evaluación del talento humano

Abstract

La investigación se fundamentó en determinar el efecto de un programa formativo basado en el método 360° feedback como instrumento de evaluación del talento humano de la empresa agregados asfaltico del pacifico. Se tiene que para el grupo experimental (G1), existe significancia ,162 mientras que para el grupo control (G2), se mantuvo en ,000 lo cual implica diferencias entre ambos grupos, generándose la aceptación de la hipótesis afirmativa, lo que implica que el tratamiento aplicado fue eficaz. Se rechaza H0 y se acepta H1, lo que indica que el tratamiento aplicado resultó favorable a la muestra objeto de estudio. Los resultados se pueden extrapolar a otras empresas con la finalidad de articular el uso de un método en donde todas las personas tienen la oportunidad de crecer en la medida que se generan condiciones para optimizar los servicios que prestan al cliente externo.