A teoria, a prática, o professor e a educação ambiental: algumas reflexões

Abstract

A acleração dos desenvolvimento econômico e científco causado pelo sistema de produção e pela ciência mecanizada fez surgir novas estruturações de poder e novos problemas políticoss e sociais, inclusive os ambientais, consolidando-se, assim, um período de crises diseminadas nos vários âmbitos da sociedade. Em tal conjuntura, a reflexao sobre as principais causas da problemática ambiental apresenta-se como necessidade para o campo da educação ambiental. Considerando, portanto, que a atual crise ambiental está diretamente relacionada ao odo e aos meios de produção do sistema capitalista, entende-se que as iniciativas no âmbito da educação ambiental devem refletir, a partir de um processo histórico e dialético, sobre que preeconiza a sociedade do capital.