Abstract
Identifica as características existentes entre o teatro clown e a biblioterapia, sendo esta última prática assumida pelo bibliotecário no ambiente hospitalar. Entende a relação da terapia com a área de atuação da biblioteconomia, caracteriza a prática biblioterapeutica e do teatro clown no ambiente hospitalar e apresenta o contexto e atuação do teatro clown através da história do grupo Doutores da Alegria ao aproximá-la da prática biblioterapêutica, bem como, busca compreender qual é a contribuição do clown para o processo lúdico-biblioterapêutico. Para isso, realiza um estudo de natureza qualitativa, exploratória e documental. Através da realização da pesquisa conclui que a biblioterapia pode tornar-se mais dinâmica, interativa e efetiva absorvendo as técnicas do teatro clown.
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Grasselli, L. A. de A., & Marques Gerlin, M. N. (2017). Aproximações entre a Biblioterapia e o Teatro Clown: uma reflexão sobre a atuação do bibliotecário no ambiente hospitalar. Revista Conhecimento Em Ação, 2(1), 78–92. https://doi.org/10.47681/rca.v2i1.11287
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