Pengaruh Pemberdayaan Sumber Daya Manusia Terhadap Kinerja Guru (STUDI KASUS DI MAN 1 BANGKA)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemberdayaan sumber daya manusia di MAN 1 Bangka, kinerja guru di MAN 1 Bangka, dan pengaruh pemberdayaan sumber daya manusia terhadap kinerja guru di MAN 1 Bangka. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Populasi pemberdayaan dalam penelitian ini adalah guru MAN 1 Bangka yang berjumlah 34 guru dan sekaligus menjadi sampel. Adapun populasi variabel kinerja adalah siswa MAN 1 Bangka yang berjumlah 593 siswa, dan diambil sampel sebanyak 100 siswa yang dipilih dengan teknik cluster sampling. Instrumenpengumpulan data berupa kuesioner dengan skala likert yang memiliki lima alternatif jawaban. Instrumen penelitian diujicobakan kepada 30 guru dan 30 siswa. Uji validitas instrumen yang digunakan adalah analisis butir atau product moment, sedangkan untuk reliabilitas instrumen menggunakan rumus Alpha Cronbach. Analisis data menggunakan teknik analisis regresi sederhana.Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak adanya pengaruh signifikan antara pemberdayaan sumber daya manusia terhadap kinerja guru di MAN 1 Bangka. Pengaruh pemberdayaan terhadap kinerja di MAN 1 Bangka berdasarkan nilai koefisien determinasinya sebesar 95k, sedangkan sisanya 9196 dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak terdapat dalam penelitian ini.