Abstract
Objetivo: compreender o entendimento de trabalhadores da área da saúde, educação e assistência social com relação ao conceito de capacitismo. Método: estudo qualitativo de caráter exploratório- descritivo, realizado através de uma entrevista semiestruturada com profissionais de habilitação e reabilitação. Os dados foram analisados através da análise de conteúdo. Resultados: participaram oito profissionais que conheciam o conceito de capacitismo, porém relataram ter conhecimento breve adquirido através do curso de graduação, capacitações e/ou outros. Foram relatados principalmente exemplos de capacitismo benevolente e paternalista. Quatro categorias de análise foram identificadas: as fontes de conhecimento sobre o conceito de capacitismo; a profundidade do conhecimento sobre o conceito de capacitismo; os principais tipos de exemplos ligados à conceituação de capacitismo; os métodos preferenciais ligados à disseminação de informação sobre o conceito de capacitismo. Conclusão: o tema é de grande relevância e há demanda para esclarecimento acerca do capacitismo para os profissionais, familiares e para a sociedade em geral.Objective: to understand the perceptions of professionals working in the fields of health, education, and social services regarding the concept of ableism. Methods: a qualitative, exploratory, and descriptive study was conducted between 2023 and 2024 using semi-structured interviews with habilitation and rehabilitation professionals. Data were organized using content analysis. Results: eight professionals participated. Four categories were elaborated: Sources of knowledge about the concept of ableism; Depth of knowledge about the concept of ableism; Main types of examples related to the concept of ableism; and Preferred methods/means related to the dissemination of information about the concept of ableism. Participants demonstrated limited knowledge of the term ableism, which was mainly acquired through undergraduate education and professional training. Benevolent and paternalistic ableism was reported. Conclusion: the study highlights the need for greater awareness about ableism among professionals, families, and society as a whole.Objetivo: comprender la comprensión de trabajadores del área de la salud, educación y asistencia social en relación con el concepto de capacitismo. Método: estudio cualitativo de carácter exploratorio y descriptivo, realizado entre 2023 y 2024, mediante entrevista semiestructurada con profesionales de habilitación y rehabilitación. Los datos fueron organizados mediante análisis de contenido. Resultados: participaron ocho profesionales. Se construyeron cuatro categorías: Las fuentes de conocimiento sobre el concepto de capacitismo; La profundidad del conocimiento sobre el concepto de capacitismo; Los principales tipos de ejemplos vinculados a la conceptualización del capacitismo; y Los métodos/medios preferenciales vinculados a la difusión de información sobre el concepto de capacitismo. Existía conocimiento sobre el término capacitismo, aunque mínimo y adquirido a través de la formación universitaria y capacitaciones. Se reportó capacitismo benevolente y paternalista. Conclusión: se señala la necesidad de esclarecimiento acerca del capacitismo para profesionales, familiares y la sociedad en general.
Cite
CITATION STYLE
Chaves, A. de O., Luz, L. F. de O. da, & Nascimento, G. C. C. do. (2026). Capacitismo. Revista Família, Ciclos de Vida e Saúde No Contexto Social, 14, e026018. https://doi.org/10.18554/refacs.v14i00.8829
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.