Estrategias y metodologías de enseñanza para el aprendizaje activo en la Educación Superior

  • Real Zumba G
  • Mora Aristega A
  • Sánchez Soto M
  • et al.
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ESTRATEGIAS Y METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA PARA EL APRENDIZAJE ACTIVO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR -- PÁGINA LEGAL -- CONTENIDO -- PRÓLOGO -- CAPÍTULO 1. LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR -- 1.1. REFLEXIONES PARA UNA ENSEÑANZA EFECTIVA -- 1.1. REFLEXIONES PARA UNA ENSEÑANZA EFECTIVA -- 1.1.1. CÓMO HACER EFECTIVAS LAS CLASES -- 1.1.1. CÓMO HACER EFECTIVAS LAS CLASES -- 1.1.2. CÓMO HACER EFECTIVAS LAS TAREAS PREVIAS A LA CLASE -- 1.1.2. CÓMO HACER EFECTIVAS LAS TAREAS PREVIAS A LA CLASE -- 1.1.3. CÓMO NO SER UN ESCLAVO DEL PLAN DE CLASES

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Real Zumba, G., Mora Aristega, A. M., Sánchez Soto, M. A., Daza Suárez, S. K., & Zúñiga García, D. I. (2021). Estrategias y metodologías de enseñanza para el aprendizaje activo en la Educación Superior. Estrategias y metodologías de enseñanza para el aprendizaje activo en la Educación Superior. Editorial Tecnocientífica Americana. https://doi.org/10.51736/eta2021tu5

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