Pengembangan Kompetensi Pedagogik pada Guru Pendidikan Agama Islam

  • Haedaroh H
  • Aulia M
N/ACitations
Citations of this article
24Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Pendidikan bagi kehidupan manusia merupakan kebutuhan mutlak yang harus dijalankan sepanjang hayat. Tanpa pendidikan, mustahil suatu kelompok manusia dapat hidup berkembnag sejalan dengan aspirasi (cita-cita) untuk maju, sejahtera, dan bahagia menurut konsep pandangan hidup mereka. Guru yang berkompetensi perdagogik adalah guru yang mempunyai kemampuan dalam mengelolah peserta didik. Kompetensi perdagogik menempatkan peserta didik sebagai unsur penting yang memiliki hak dan kewajiban dalam rangka sistem pendidikan menyeluruh dan terpadu. Guru menurut paradigma baru ini bukan hanya bertindak sebagai pengajar, tetapi juga sebagai Pendidik, motivator, fasilitator, pembimbing dan evaluator proses belajar mengajar yaitu realisasi atau aktualisasi potensi-potensi manusia agar dapat mengimbangi kelemahan pokok yang dimilikinya. Untuk memanfaatkan alat teknologi pendidikan dibutuhkan keterampilan dari pihak guru, serta sikap positif terhadap perkembangan alat teknologi pendidikan. Betapapun majunya alat teknologi pendidikan senantiasa memerlukan peran guru.

Cite

CITATION STYLE

APA

Haedaroh, H., & Aulia, M. F. (2022). Pengembangan Kompetensi Pedagogik pada Guru Pendidikan Agama Islam. Tarbawi Ngabar: Jurnal of Education, 3(1), 1–13. https://doi.org/10.55380/tarbawi.v3i1.77

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free