El mini computador de papy como instrumento de enseñanza de las operaciones básicas para alumnos con limitación visual

Abstract

La formación en la LEBEM se preocupa por suplir las necesidadesde enseñanza-aprendizaje de los estudiantes, brindando espacios deformación que permiten conocer situaciones que un maestro enfrentaen su labor, como la enseñanza a estudiantes con limitación visual. Esasí, como surge la propuesta de implementar un material didáctico útil ybeneficioso, que permita desarrollar la actividad matemática; un materialdidáctico adaptado que acompañado del valor pedagógico del juego,facilita captar la atención de los alumnos por las matemáticas, para estose pretende trabajar y adecuar “El minicomputador de Papy”. En estetrabajo se presenta una propuesta inclusiva como una nueva alternativade enseñanza, ya que este material adaptado es útil para niños con y sinlimitación visual.