Journal ArticleOPEN ACCESS

EFEKTIVITAS PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA

  • Agus Susanta E
Jurnal THEOREMS (The Original Research of Mathematics) (2020) 5(1) 61
DOI: 10.31949/th.v5i1.2219
N/ACitations
Citations of this article
317Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji keefektifan dari model project-based learning (PjBL) ditinjau dari kemampuan pemecahan masalah dan berpikir kritis mahasiswa pada matakuliah statistika dasar. Jenis penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimen …

Cite

CITATION STYLE

APA

Agus Susanta, E. S., Rusdi,. (2020). EFEKTIVITAS PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA. Jurnal THEOREMS (The Original Research of Mathematics), 5(1), 61. https://doi.org/10.31949/th.v5i1.2219

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free