LA COMPLEMENTARIEDAD METODOLÓGICA EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL: ACEPCIONES DE LA PERSPECTIVA CIENTIFICISTA Y HUMANISTA

Abstract

La humanidad, desde sus inicios, se ha caracterizado por entreverse entre desafíos y oportunidades, en donde el hombre como ser tecnobiopsicosocial ha ido comprendiendo el comportamiento, los hechos y fenómenos de la sociedad, abordando formas de investigar desde lo cientificista (positivista) o humanista (postpositivista), y ahora en un sentido más amplio desde la integración metodológica. El objetivo fue analizar la complementariedad metodológica en la investigación social desde las acepciones de la perspectiva cientificista y humanista. Orientado bajo una metodología documental desde la visión de (Bericat, 1998), la integración de los métodos cualitativos y cuantitativos de la investigación social; (Hernández, Fernández y Baptista, 2010), metodología de la investigación; y (Palella y Martins, 2010), metodología de la investigación cuantitativa. Concluyendo que en una realidad social cambiante y pluralista la integración metodológica es válida y posibilita la comprensión de fenómenos desde múltiples interacciones para la adquisición continúa de conocimientos e innovaciones metodológicas.