Analisis Butir Soal Ulangan Harian IPA Terpadu Kelas VII SMP 05 Kota Bengkulu Tahun Pelajaran 2020/2021

  • Virginia S
  • Angraini W
  • Pratesya W
  • et al.
N/ACitations
Citations of this article
66Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami serta mengetahui pengelompokan Ranah Kognitif Taksonomi Bloom dan Tingkat Kesukaran Ulangan Harian IPA Kelas VII SMPN 05 Kota Bengkulu. Dalam penelitian ini tentunya menggunakan metode penelitian yaitu metode Deskriptif Kualitatif .pada penelitian ini instrument yang digunakan berupa soal Ulangan Harian  Mata Pelajaran IPA Tahun Ajaran 2020/2021. Dari data yang terkumpul kemudian data tersebut di analisis Ranah Kognitif berdasarkan Taksonomi Bloom dari tabel masing-masing telah dikelompokkan kedalam tiga tingkat kognitif dari 6 tingkat kognitif yang ada. Hasil penelitian ini adalah, dari tabel tersebut dihasilkan pada Ulangan Harian mata pelajaran IPA SMPN 05 Kota Bengkulu berturut-turut adalah : C1 : 32 %, C2 : 40 %, C3 : 28 %. Dari analisis tingkat kesukaran butis soal Ulangan Harian IPA Kelas VII SMPN 05 memiliki kategori soal mudah 44% sedangkan katogori soal sedang 36 % dan kategori soal susah 20 %. Hal ini menandakan bahwasannya kualitas soal Ulangan Harian cukup baik.

Cite

CITATION STYLE

APA

Virginia, S., Angraini, W., Pratesya, W., & Walid, A. (2021). Analisis Butir Soal Ulangan Harian IPA Terpadu Kelas VII SMP 05 Kota Bengkulu Tahun Pelajaran 2020/2021. Jurnal PTK Dan Pendidikan, 6(2). https://doi.org/10.18592/ptk.v6i2.4173

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free