Abstract
Este texto é o resultado do levantamento de dois pontos de inflexão integrados, comentado por profissionais que viveram estes momentos considerados relevantes para os êxitos obtidos pelas políticas traçadas pela Capes e para a formação da sua cultura organizacional. Procuramos apresentar os acontecimentos sob o ponto de vista pessoal dos atores e colaboradores envolvidos nos eventos, elucidando lacunas geradoras do conhecimento tácito, transmitido pela comunicação oral, característica dominante na cultura da Capes. Neste momento, inicia-se outro ciclo com a implantação da Plataforma Sucupira como base de referência do Sistema Nacional de Pós-Graduação.
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Velloso da Silveira, M. M. R., & Rocha-Neto, I. (2016). O PROCESSO DE AVALIAÇÃO DO SISTEMA DO NACIONAL DE PÓS- GRADUAÇÃO: IDENTIFICA A CAPES E A DIFERENCIA DAS OUTRAS AGÊNCIAS. Poiésis - Revista Do Programa de Pós-Graduação Em Educação, 10(17), 292. https://doi.org/10.19177/prppge.v10e172016292-309
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