Proposta de ensino de tópicos sobre radiações eletromagnéticas para o ensino médio

Abstract

Este trabalho relata a elaboração de uma proposta pedagógica de ensino das radiações eletromagnéticas, envolvendo alguns concei- tos de Física Clássica. A proposta está fundamentada na teoria sócio-histórica cultural de Vygotsky, e para facilitar o intercâmbio de idéias entre os participantes da pesquisa foi confeccionado um material pedagógico contendo três atividades experimentais e um mapa de conceitos. A confecção do material seguiu indicações de uma sondagem das pré-concepções dos alunos do Ensino Médio sobre o tema e, ao final do trabalho, fez-se a avaliação do resulta- do das apresentações comparando-o com os resultados da sonda- gem inicial. O trabalho pretende verificar a funcionalidade e ca- pacidade desse material, quando utilizado numa perspectiva vy- gotskyana, de propiciar a aprendizagem de tópicos relacionados à Física das radiações eletromagnéticas nas salas de aula nesse ní- vel de ensino.