Yeme Tutumunun, Ebeveyn Bağlanma Tarzları ve Vücut Kitle İndeksi İle İlişkisinin Araştırılması

Abstract

Amaç: bu çalışmanın amacı üniversite öğrencilerinde yeme tutumları, ebeveyn bağlanma tarzları ve vücut kitle indeksi arasındaki ilişkisinin incelenmesidir. Gereç ve Yöntem: Araştırmada, rastgele yöntemi ile seçilmiş 431 üniversite öğrencisine demografik bilgi formu, Ebeveyn bağlanma ölçeği (ABBÖ) ve Yeme Tutum Testi (YTT) uygulanmıştır. Bulgular: Yeme bozukluğu riski gösteren öğrencilerinin oranı %7,9 (n:34) olarak bulunmuştur. YTT toplam puanlarının cinsiyet açısından anlamlı bir şekilde farklılaşmadığı görülmüştür. Anneden algılanan ilgi/kontrol ve VKİ değerleri YTT toplam puanları ile ilişkili bulunmuştur. Bununla birlikte, üniversite öğrencilerinde VKİ, vücut ağırlığından memnuniyetsizlik, kilo koruma çabası, diyet yapma sıklığı, diyetisyene başvurma, spor salonuna gitme, fastfood yememe, daha önce yaşanmış yeme bozukluğu davranışları ile yeme bozukluğu arasında anlamlı bir ilişki saptanmıştır. Sonuç: Araştırma sonuçlarının psikoterapötik etkileri olabileceği, tedavide yer verilmesi ve muhtemel müdahalelerin hazırlanmasında yol gösterici olabileceği düşünülmüştür.Objective: The objective of this study is to analyze the relationship between eating attitudes, parental bonding styles and Body Mass Index (BMI) in university students.Materials and and Methods: In the study, the demographic information form, Parental Bonding Instrument (PBI) and Eating Attitude Test (EAT) were applied to 431 university students who were selected randomlyFindings: The rate of the students with eating disorder risk was found to be 7.9% (n:34). It was seen that the total EAT scores did not demonstrate a significant difference between genders. Attention/control perceived from mother and BMI scores were found to be related to the total EAT scores.  In addition, It was determined that there was a significant relationship between BMI, dissatisfaction with bodyweight, efforts to retain bodyweight, dieting frequency, visiting a nutritionist, going to the gym, avoiding fast-food and previous eating disorder behaviors in the university students and eating disorder.   Conclusion: It is thought that the study results may have psychotherapeutic effects and guide in preparing possible interventions.