TRATAMENTO ODONTOLÓGICO EM CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS: UMA REVISÃO DE LITERATURA

Abstract

Na Odontologia, paciente com necessidades especiais compreende todo indivíduo que apresente uma ou mais limitações, temporárias ou permanentes, podendo ser física, mental, emocional, sensorial, de crescimento ou médica, que o impeça de ser submetido a um tratamento odontológico convencional. Nesse contexto, a atenção à saúde bucal às pessoas com deficiência requer um cuidado diferenciado por parte dos profissionais de saúde. Assim, o objetivo do presente estudo foi realizar uma Revisão de Literatura sobre o tratamento odontológico de pessoas com necessidades especiais. Para isso, uma busca bibliográfica em diferentes Bases de Dados – Biblioteca Virtual em Saúde, Google Acadêmico e Pubmed – foi realizada. As deficiências mais prevalentes nos consultórios odontológicos e que requerem um controle e manejo especiais em relação às intervenções odontológicas são: Deficiência Intelectual, Doença de Alzheimer, Doença de Parkinson, Paralisia Cerebral, Síndrome de Down e Transtorno do Espectro do Autismo. Os problemas odontológicos mais comuns nesses pacientes são: cárie dentária, Doença Periodontal, Traumatismos aos tecidos moles e duros, halitose, xerostomia, bruxismo e maloclusões. Pode-se concluir que, o cuidado odontológico de pessoas com deficiência deve ser realizado de forma integral, envolvendo uma equipe multidisciplinar (Odontologia, Medicina, Psicologia, Educação, Fisioterapia). Além disso, os responsáveis e cuidadores precisam participar e cooperar com o tratamento odontológico. E, por fim, os profissionais de saúde precisam ser treinados e/ou capacitados (na Graduação e na Atenção Primária à Saúde) para fornecerem um tratamento de qualidade a esses indivíduos.