Snowball Throwing dalam Pembelajaran PAI Materi Puasa untuk Siswa Kelas VIII SMP N 8 Bintan

Abstract

Artikel ini berfokus pada penerapan model Snowball Throwing dalam pembelajaran PAI materi puasa. Studi ini bertujuan untuk menginvestigasi sejauh mana siswa SMP di Kabupaten Bintan dapat meningkatkan hasil belajar mereka dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) pada materi puasa. Untuk menjawab pertanyaan tersebut, studi ini menggunakan metode wawancara, observasi, dokumentasi dan tes evaluasi, dan LKS (Lembar Kerja Siswa). Peserta adalah siswa di Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Bintan, Kepulauan Riau. Penelitian ini berlangsung selama tiga bulan di mana siswa  diberikan tindakan berupa pretest dan post test. Hasil dari analisis data menunjukkan bahwa siswa memiliki hasil belajar yang tidak memenuhi KKM terhadap pembelajaran sebelum diberikan tindakan, tetapi menunjukkan peningkatan hasil belajar setelah mengalami tindakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model Snowball Throwing menjadi efektif digunakan dalam upaya meningkatkan hasil belajar.