Abstract
Pendidikan karakter yaitu penanaman nilai karakter terhadap anak-anak yang meliputi kemauan atau kesadaran, tindakan dalam mengimplementasikan nilai, budi pekerti, karakter, serta akhlak yang baik, bertujuan untuk membentuk kepribadian yang baik pada anak tersebut contohnya seperti bersikap jujur, menghormati orang lain, ataupun berperilaku baik dalam kehidupan sehari-hari. Pendidikan karakter merupakan hal penting yang harus diperhatikan terutama didalam pelaksanaan pendidikan di indonesia, yang mana Indonesia pada masa sekarang ini mengalami permasalahan-permasalahan yang menyimpang dari nilai, norma dan moral dalam masyarakat, kebanyakan dari pelaku penyimpangan ini dilakukan oleh generasi muda terutama pada anak usia sekolah. Dengan terjadinya permasalahan seperti krisis nilai, moral dan karakter pada generasi sekarang, Pendidikan karakter merupakan salah satu tahapan penting bagi perkembangan seorang anak, bahkan menjadi suatu hal yang fundamental bagi kesuksesan perkembangan pembentukan karakter selanjutnya. Maka dari itu diperlukanya suatu pembelajaran pendidikan karakter yang menarik dan pastinya mendidik bagi anak-anak, salah satu pembelajaran yang menarik untuk anak-anak yaitu sebuah game. Game animasi 2D tentang pendidikan karakter ini sesuai untuk anak dalam menggambarkan bagaimana menanamkan karakter yang baik, game ini juga tidak hanya menyajikan hiburan tapi juga tuntunan bagi anak. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran pendidikan karakter menggunakan game animasi 2D, mengetahui kelayakan media pembelajaran pendidikan karakter menggunakan game animasi 2D, dan mengetahui hasil belajar anak setelah menggunakan media pembelajaran game animasi 2D. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian Multimedia Development Life Cycle (MDLC). Metode ini terdiri dari 6 tahap yaitu: 1). pengonsepan, 2). perancangan, 3). pengumpulan bahan, 4). pembuatan, 5). pengujian, dan 6). pendistribusian. Hasil yang diperoleh menggunakan perhitungan SUS (System Usability Scale) menyatakan bahwa dari jumlah responden sebanyak 10 didapat hasil dengan Skor 85 untuk Acceptability Ranges didapat termasuk kedalam kategori Acceptable karena masuk dalam penilaian 85-100. Skor untuk Adjectives Rating termasuk Good pendidikan karakter berbasis game animasi 2D dapat dinyatakan layak sebagai media pembelajaran yang interaktif dan menarik bagi anak-anak desa Panguragan Lor.
Cite
CITATION STYLE
Fadil vawais sholeh, F., Suarna, N., & Rinaldi Dikananda, A. (2022). Pendidikan karakter untuk anak-anak Berbasis game animasi 2D. Kopertip : Jurnal Ilmiah Manajemen Informatika Dan Komputer, 6(3), 76–81. https://doi.org/10.32485/kopertip.v6i3.198
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.