Abstract
La globalización está produciendo un nuevo orden mundial que está afec- tando a las instituciones políticas, económicas, sociales, culturales y educativas. La universidad debe ser el motor de este cambio social y proponer un modelo educativo dinámico, flexible y estable que permita generar titulados preparados para afrontar los nuevos retos de la sociedad de la información y del conocimiento. La universidad no solo debe proporcionar conocimientos básicos y específicos que preparen para el ejercicio de una profesión, sino que debe estimular el desarrollo de las capacidades de sus alumnos con competencias y habilidades sociales y técnicas que fa- ciliten su posterior inserción laboral en un sistema productivo competitivo e innovador.
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Gómez Bahillo, C., & Gómez Campillo, M. (2015). Retos y cambios en la organización universitaria. Hacia un nuevo modelo de enseñanza-aprendizaje. Revista Internacional de Organizaciones, 0(13), 85. https://doi.org/10.17345/rio13.85-109
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