Abstract
Membaca merupakan kegiatan penting yang harus dilakukan dalam proses belajar. Pada kegiatan ini diperkenalkan teknik membaca SQ3R pada siswa/i SMPN 1 Sidamulih. Metode ini dapat digunakan untuk mengasah kemampuan membaca peserta didik secara komprehensif. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan literasi membaca para pelajar SMPN 1 Sidamulih. Hasil dari kegiatan ini adalah dengan digunakannya metode SQ3R, peserta dapat memahami bacaan dengan baik sesuai dengan materi yang diberikan.
Cite
CITATION STYLE
Masrina, D., Thirafi, L., & Akbarsyah, N. (2024). PENINGKATAN LITERASI MEMBACA PELAJAR PANGANDARAN MELALUI KEGIATAN PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN MEMBACA KOMPREHENSIF. Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(3), 642–646. https://doi.org/10.24198/kumawula.v7i3.46008
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.