Abstract
El desplegament de STEM als centres educatius s’orienta a l’assoliment d’uns objectius STEM (vocacions, inclusió i gènere, ciutadania) que han de ser formulats en clau educativa. Es proposen diverses vies per a desplegar aquesta formulació, anomenades STEMtools, estructurades en tres eixos (Perspectives, Metodologies i Tecnologies). La proposta ha estat desenvolupada i aplicada en el marc del Pla interdepartamental STEMcat, en el marc del programa d’innovació pedagógica STEAMcat, i s’en valora la seva utilitat i aplicacions.
Cite
CITATION STYLE
Albalat, A., Mateo, E., Couso, D., & Domènech-Casal, J. (2022). STEMtools: una proposta per a planificar el desplegament STEM a l’escola. Ciències: Revista Del Professorat de Ciències de Primària i Secundària, (44), 72–87. https://doi.org/10.5565/rev/ciencies.451
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.