Abstract
Los autores revisan los conceptos iniciales de la reforma universitaria de Córdoba, la vigencia y las nuevas crisis universitarias, en el marco de las políticas liberales y la globalización del conocimiento. Se propone modelos para un debate conducente a una reforma de la reforma y la misión de la universidad pública gestora del conocimiento como un bien público. Adicionalmente, se discute los modelos administrativos y los desafíos de la investigación, para modificar los procesos de producción en las universidades públicas del Perú.
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Zarate, E., Cornejo, R., Carhuapoma, M., & Arca, J. (2013). Retos universitarios: reforma de la reforma. Anales de La Facultad de Medicina, 69(2), 140. https://doi.org/10.15381/anales.v69i2.1158
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