Inteligência artificial na personalização da aprendizagem

Abstract

Este estudo abordou o problema de como a Inteligência Artificial (IA) pode ser aplicada para personalizar a aprendizagem, atendendo às necessidades individuais dos alunos. O objetivo geral foi investigar o potencial da IA na personalização da educação, visando melhorar o engajamento e os resultados de aprendizagem dos estudantes. A metodologia adotada centrou-se na revisão de literatura, analisando estudos prévios sobre a aplicação de IA na educação, com foco em sistemas adaptativos e inteligentes, Learning Analytics e a identificação de padrões de aprendizagem. Os resultados destacaram que a IA possui um grande potencial para personalizar a aprendizagem, oferecendo caminhos adaptáveis que respondem às necessidades individuais dos alunos. Contudo, também emergiram desafios significativos, especialmente em relação a questões éticas, técnicas, pedagógicas, e à privacidade e segurança dos dados. As considerações finais enfatizaram a necessidade de desenvolver e implementar tecnologias de IA de maneira ética e responsável, garantindo a inclusão e a equidade no acesso à educação personalizada.