Abstract
U ovom istraživanju dopunjujemo podatke o Testu višestrukih rešenja (eng. Mutiple solutions test - MST) ispitujući konstrukt i prediktivnu validnost instrumenta. Za razliku od konvencionalnih matrica gde se traži samo jedno rešenje, MST pred ispitanike postavlja tri tipa problema, tražeći od njih da reše matricu navodeći najbolje, drugo najbolje i najmanje tačno rešenje. U istraživanju je ucestvovalo ukupno 235 ispitanika (starosti M = 22.65, SD = 3.33, 199 ženskog pola). Konstrukt validnost svakog od zadataka MST testirana je u odnosu na bateriju intelektualnih sposobnosti KOG9 (N = 156), dok je prediktivna validnost pojedinačnih zadataka i postignuća na testu u celini testirana u odnosu na školsko postignuce koje je operacionalizovano kao prosecna ocena (N = 235). Rezultati su pokazali visoke korelacije izmedu zadataka, ali i ukazali na specifičnosti svakog od njih. Dodatno, dobijene su i razlike u težinama izmedu zadataka, pri čemu je zadatak nalaženja najmanje tačnog rešenja bio najteži, potom zadatak nalaženja drugog najboljeg rešanja i naposletku zadatak nalaženja najboljeg rešenja. Test je pokazao zadovoljavajuću konvergentnu validnost u odnosu na testovne markere Gf/Gv iz KOG9 baterije. MST je pokazao i prediktivnu validnost, kao i inkrementalnu vrednost alternativnih zadataka u odnosu na standardni (kada se školski uspeh uzme za kriterijum), kao i inkrementalnu validnost u predvidanju prosecne ocene u odnosu na KOG9 bateriju. U celini, MST se pokazao kao valjan instrument za procenu inteligencije, a njegovi alternativni zadaci pokazuju potencijal da budu koristan dodatak standardnim matricama sa jednom vrstom rešenja.
Author supplied keywords
Cite
CITATION STYLE
Nović, M. Ž., Bjekić, J., & Opačić, G. (2018). Multiple solutions test Part II: Evidence on construct and predictive validity. Psihologija, 51(3), 377–396. https://doi.org/10.2298/PSI170205004Z
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.