Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Gerak Dan Gaya Melalui Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas VII G SMP Negeri 13 Kota Magelang Tahun Pelajaran 2022/2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan proses pelaksanaan Metode Demonstasi dalam meningkatkan hasil belajar IPA materi Gerak dan Gaya pada Siswa kelas VII G SMP Negeri 13 Kota Magelang. 2) Mendeskripsikan tingkat hasil belajar IPA materi Gerak dan Gaya pada Siswa kelas VII G SMP Negeri 13 Kota Magelang setelah pelaksanaan Metode Demonstasi. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, yang terdiri dari dua siklus, setiap siklus terdiiri dari tiga tahapan kegiatan, yaitu; perencanaan, tindakan dan observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII G di SMP Negeri 13 Magelang yang berjumlah 30 siswa. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan lembar observasi dan lembar penilaian hasil belajar. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan diperoleh data peningkatan  hasil belajar IPA materi Gerak dan Gaya pada siswa kelas VII G SMPN 13 Magelang setelah pelaksanaan pembelajaran dengan model pembelajaran demonstrasi pada siklus I secara rata-rata adalah 75 dengan ketuntasan KKM 70%, setelah dilakukan siklus II secara rata-rata adalah 78 ketuntasan KKM 90%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa model Demonstrasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII G SMP Negeri 13 Magelang tahun pelajaran 2022/2023.