Journal ArticleOPEN ACCESS

Pelatihan Ketrampilan Mendengarkan Empatik Aktif Untuk Meningkatkan Kedekatan Guru dan Anak

  • Setya Mahanani I
  • Retno Pudjiati S
  • Patricia P
Jurnal Intervensi Psikologi (JIP) (2018) 10(1) 1-28
DOI: 10.20885/intervensipsikologi.vol10.iss1.art1
N/ACitations
Citations of this article
99Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

… menunjukkan bahwa intervensi pelatihan active empathic listening skill pada subjek telah meningkatkan closeness hubungan guru dan anak secara signifikan. Pengolahan data kuantitatif dilakukan dengan membandingkan skor rata-rata subjek pada saat pretest, post test 1 …

Cite

CITATION STYLE

APA

Setya Mahanani, I., Retno Pudjiati, S. R., & Patricia, P. (2018). Pelatihan Ketrampilan Mendengarkan Empatik Aktif Untuk Meningkatkan Kedekatan Guru dan Anak. Jurnal Intervensi Psikologi (JIP), 10(1), 1–28. https://doi.org/10.20885/intervensipsikologi.vol10.iss1.art1

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free