Plataformas Learning y TI en Programas de Postgrado, EVA: Una propuesta para el aprendizaje

Abstract

El uso de las Tecnologías de Información en la educación superior y en especial en programas de postgrado y especializaciones, ha implicado una serie de cambios significativos en el proceso de enseñanza – aprendizaje, dentro de estos cambios pueden resaltarse la creación de los llamados “Entornos Virtuales de Aprendizaje” o EVA, los cuales dan la posibilidad de romper las barreras de espacio y tiempo que existen en la educación tradicional y posibilitan una interacción abiertas a las dinámicas del mundo educativo. El presente artículo busca analizar si los EVA es una metodología que aporta valor a los estudiantes, docentes e instituciones educativas.