Sentido de vida, funcionalidad familiar y autoestima en estudiantes universitarios

  • Castañeda Velázquez H
  • Meseguer Mendoza A
  • Barcelos García M
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Objetivo: Analizar el sentido de vida, funcionalidad familiar y autoestima en las y los estudiantes de la Licenciatura en Medicina Humana de la Universidad Autónoma de Nayarit, el presente estudio se realizó bajo el corte transversal analítico, se encuestó a 155 estudiantes de medicina humana previo consentimiento informado, aplicando los siguientes instrumentos de investigación el Logotest de E. Lukas con α de cronbach de 0.835; Autoestima para adultos de Coopersmith versión adultos de 25 ítems con Alpha de Cronbach de 0.81; FF SIL donde se evalúa el funcionamiento familiar con Alpha de cronbach de .88; posteriormente se realizó base de datos con el estadístico SPSS, teniendo medidas de tendencia central y medidas de asociación chi cuadrada. Resultados: de los 155 participantes el 47% masculinos y el 53% femeninos, de familia funcional 54%, moderadamente funcional 37%, disfuncional 6% y severamente disfuncional 3%; 153 estudiantes con autoestima baja, 2 con autoestima media baja, la escala de sentido de vida el 61% con buena “realización de sentido, 36% con media realización interior del sentido; 3% con mala realización interior del sentido; y una persona con peor realización interior del sentido. Chi cuadrada significativa p=0.003 funcionalidad familiar y sentido de vida.

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Castañeda Velázquez, H., Meseguer Mendoza, A. I., & Barcelos García, M. G. (2023). Sentido de vida, funcionalidad familiar y autoestima en estudiantes universitarios. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 7(1), 9000–9009. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i1.5034

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