Rozwój badań nad dzieciństwem — przełomy i przejścia

  • Smolińska‑Theiss B
N/ACitations
Citations of this article
8Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Artykuł przedstawia rozwój badań nad dzieciństwem. Na początku opisano perspektywy badania sytuacji dziecka. Następnie omówiono trzy przełomowe momenty w badaniach nad dzieciństwem: pierwszy — dziecko jako gwiazda i nadzieja, drugi — dziecko wyemancypowane, dziecko jako podmiot, oraz trzeci — dziecko jako obywatel i dzieciństwo jako zjawisko wielowymiarowe. Na zakończenie artykułu zarysowano przyszłe obszary badań nad dzieciństwem.The paper presents development of childhood research. There are perspectives of studying child situation described as the first. Than three turning points in child perspective that exist in research are analyzing; the first — child as a star and a hope, the second — emancipated child, child as a subject and the third — child as a citizen and childhod as multidimensionality. Finally, future fields of childhood study are drawn at the end of the paper.

Cite

CITATION STYLE

APA

Smolińska‑Theiss, B. (2010). Rozwój badań nad dzieciństwem — przełomy i przejścia. Chowanna, (1 (34)), 13–26. https://doi.org/10.31261/chowanna.2010.34.02

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free