Intervening Role of Performance-Based Budgeting in the Relationship between Transformational Leadership, Organizational Commitment and University Performance

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kepemimpinan transformasioanl dan komitmen organisasional terhadap sistem penganggaran berbasis kinerja (SPBT) pada perguruan tinggi (PT) di Indonesia. Selain itu, riset ini juga menguji pengaruh SPBT terhadap kinerja PT serta peran SPBT sebagai variabel intervening. Populasi dalam penelitian ini adalah perguruan tinggi swasta (PTS) yang terdaftar di Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDikti) wilayah XIII Aceh. Pemilihan sampel menggunakan metode convenience sampling dan 130 respon valid berhasil dikumpulkan sebagai sampel penelitian. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode survey dengan responden adalah pimpinan PTS sampel. Data diolah menggunakan Partial Least Square. Hasil penelitian menemukan bahwa kepemimpinan tranformasional dan komitmen organisasional tidak berpengaruh secara langsung terhadap kinerja PT, sedangkan SPBT berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja PT. Selain itu, penelitian ini juga menemukan bahwa SPBT berperan sebagai variabel intervening dalam hubungan antara kepemimpinan transformasional dan komitmen organisasional dalam kaitannya dengan kinerja PT