Abstract
Policy Paper ini menguraikan bahwa peningkatan kualitas pendidikan ditentukan dari berbagai faktor yakni kurikulum, materi, penelitian, dan peran serta perguruan tinggi pada pembangunan serta pengembangan masyarakat. Namun untuk mewujudkan hal tersebut terhambat oleh sistem manajemen yang belum siap dalam menghadapi perubahan dan kondisi darurat. Tujuan dilakukan kajian ini adalah untuk membangun strategi perencanaan kontinjensi untuk mendukung perguruan tinggi dalam meningkatkan kualitas pendidikan melalui peran sertanya pada masyarakat dan pembangunan khususnya dalam hal partisipasi untuk mengatasi kondisi darurat sosial. Kajian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Data yang digunakan dalam kajian ini adalah data primer, yaitu observasi dan data sekunder melalui laporan, jurnal, dan dokumen tertulis lainnya. Hasilnya menunjukkan bahwa: 1) keberhasilan perguruan tinggi dalam peningkatan kualitas pendidikan juga ditinjau dari peran serta dan relevansi penelitiannya dalam menghadapi isu krusial di masyarakat sehingga perguruan tinggi akan menjadi rujukan dalam pengambilan keputusan; 2) cara untuk meningkatkan peran serta perguruan tinggi adalah dengan perencanaan kontinjensi sehingga peran serta dan relevansi penelitian disesuaikan dengan permasalahan krusial yang timbul secara mendadak maupun peran sertanya dalam membantu berpartisipasi dalam mengatasi kondisi darurat sosial di masyarakat; serta 3) untuk membangun strategi perencanaan kontinjensi dapat dilakukan kolaborasi antara analisis PESTEL yang melakukan peninjauan dari unsur eksternal dan analisis Resource Based View yang melakukan peninjauan dari sisi sumber daya potensial dalam perguruan tinggi. Kesimpulan: peringkat perguruan tinggi bukan hanya tergantung dari kurikulum tetapi juga dari peran sertanya dalam pembangunan khususnya dalam hal relevansi penelitian sehingga hasil penelitian dapat menjadi rujukan sebagai solusi mengatasi masalah sosial.
Cite
CITATION STYLE
Ghozani, S. (2025). Strategi Peningkatan Kualitas Pendidikan dan Responsivitas Darurat Sosial Melalui Perencanaan Kontinjensi pada UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan. JURNAL ILMIAH GEMA PERENCANA, 3(3), 361–382. https://doi.org/10.61860/jigp.v3i3.171
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.