Abstract
Los materiales didácticos digitales así como recursos tecnológicos en el proceso educativo, han surgido con nuevos paradigmas. El docente utiliza diferentes estrategias para las nuevas competencias digitales, ya no solo la enseñanza tradicional. Actualmente las teorías del aprendizaje se han enfocado tanto en aula así como la enseñanza online, repositorios, plataformas, audios y videos. Es así como surge la necesidad de re organizar nuevas formas y estilos de enseñanza. Los materiales digitales para el aprendizaje reconocen el cambio necesario de una sociedad en la que el aprendizaje ya no es una actividad interna e individual. Todos los sujetos involucrados son actores activos de este proceso.
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Martínez Pérez, M. G. (2024). Materiales Didácticos Digitales. Con-Ciencia Boletín Científico de La Escuela Preparatoria No. 3, 11(22), 78–79. https://doi.org/10.29057/prepa3.v11i22.12631
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