Riesgo de suicidio y estrategias de afrontamiento ante el estrés, en una muestra de adolescentes colombianos

Abstract

El estudio tuvo como objetivo analizar la asociación entre el riesgo de suicidio y el uso de estrategias de afrontamiento ante el estrés, en adolescentes escolarizados. Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal con una muestra de quinientos sesenta y cinco estudiantes de once colegios de Montería (Córdoba, Colombia), en edades entre los 15 y 17 años, quienes respondieron la Escala de riesgo de suicidio de Plutchik y la Escala de estrategias de Coping modificada. Los resultados obtenidos muestran que el riesgo de suicidio en la muestra de adolescentes escolarizados fue de un 28,8%. Se encontró asociación entre riesgo suicida y las estrategias de afrontamiento: evitación emocional, religión, reacción agresiva y expresión difícil de afrontar. Estos resultados son útiles para diseñar intervenciones psicológicas integrales orientadas a la promoción de habilidades de afrontamiento positivas como un elemento fundamental en procesos de afrontamiento ante el estrés para la prevención del riesgo de suicidio en el ámbito escolar, bajo un enfoque multisectorial de la salud pública.