IMPACTOS E DESAFIOS DO BULLYING NO CONTEXTO ESCOLAR: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA NO CAMPO DA EDUCAÇÃO

  • Soprani B
  • Foresti N
  • Ricardo L
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Abstract

O objetivo deste estudo foi analisar os impactos e desafios do bullying no contexto escolar, discutidos nos artigos científicos, publicados no Brasil, no período de 2019 a 2023. Para coleta de dados foram utilizadas duas bases: SciELO e Portal de Periódicos CAPES. Os 17 artigos encontrados foram organizados em duas categorias, segundo o objetivo proposto: a) impactos do bullying no ambiente escolar e b) desafios no ambiente escolar relacionado ao bullying. Como impactos do bullying no ambiente escolar, os artigos discutiram os prejuízos causados por esse fenômeno como déficit nas competências socioemocionais, violência e preconceito e cyberbullying. Como desafios no ambiente escolar relacionados ao bullying, os temas debatidos voltavam-se para as estratégias de prevenção e enfrentamento à esse tipo de violência, relacionadas às ações educativas e preventivas, ao engajamento escolar e moral, à capacitação docente e à legislação brasileira. Os dados discutidos evidenciaram que enfrentar os impactos já identificados, prevenir e erradicar o bullying do contexto escolar requer um esforço conjunto de educadores, autoridades escolares, pais e alunos, com investimento em formação, conscientização e implementação de políticas que promovam um ambiente escolar seguro e inclusivo.

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Soprani, B. da S., Foresti, N. da S., & Ricardo, L. S. (2024). IMPACTOS E DESAFIOS DO BULLYING NO CONTEXTO ESCOLAR: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA NO CAMPO DA EDUCAÇÃO. REVISTA FOCO, 17(5), e5130. https://doi.org/10.54751/revistafoco.v17n5-179

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