Digital Scholarship and the Tenure Process as an Indicator of Change in Universities

Abstract

Amb aquest article l'autor vol demostrar que el reconeixement de la producció acadèmica digital en els processos de recompensa i titularitat acadèmica és un baròmetre útil per a saber com les universitats encaren els canvis introduïts pel món digital i en xarxa. L'ús de les noves tecnologies en la recerca, en la construcció de coneixement, en la difusió de les idees, en els processos perquè els alumnes participin en l'aprenentatge i en una àmplia gamma d'activitats acadèmiques dóna lloc a una sèrie de problemes per als sistemes de recompensa i titularitat acadèmica establerts, que es poden entendre com un microcosmos representatiu dels problemes que han d'afrontar les universitats des d'un punt de vista més general.