Abstract
Perancangan buku komik ini dilatarbelakangi oleh kurangnya ketersediaan sumber belajar di sekolah dasar, juga kurangnya pengembangan sumber belajar. Padahal, sumber belajar sangat penting dan dapat digunakan di sekolah guna menunjang proses pembelajaran. Sumber belajar yang biasa digunakan di sekolah adalah sumber belajar yang disediakan oleh pemerintah. Sumber belajar tersebut lebih bersifat umum, sehingga materi pembelajaran yang bertujuan mengenalkan budaya daerah menjadi kurang efektif untuk disampaikan kepada siswa. Siswa kurang mendapatkan materi kebudayaan daerah Jawa Barat secara khusus. Di antara materi kebudayaan lokal Jawa Barat yang disampaikan adalah mengenai rumah adat, alat musik, dan seni tari. Hal tersebut tidak didapatkan pada buku yang disediakan oleh pemerintah. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan inovasi pada pengembangan sumber belajar pada tema 1 “Indahnya Kebersamaan” yang didalamnya membahas mengenai keragaman budaya daerah setempat. Artikel ini disusun berdasarkan studi literatur dari berbagai referensi, baik referensi cetak maupun elektronik. Penelitian ini menghasilkan kesimpulan mengenai perancangan buku komik berbasis budaya lokal, yang kemudian dapat dikembangkan sebagai sumber belajar di kelas IV sekolah dasar.
Cite
CITATION STYLE
Hanifa, M., Lidinillah, D. A. M., & Mulyadiprana, A. (2021). Perancangan Buku Komik Berbasis Budaya Lokal untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 8(4), 965–976. https://doi.org/10.17509/pedadidaktika.v8i4.41877
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.