Interroger les identités : l'élaboration d'une enquête en France

Abstract

La r�alisation en 2003 par la statistique publique frangaise d'uneenquete ayant pour objet la construction des identitis a de quoisurprendre. Qu'est-ce qui a pu mener i faire une enquete sur ce theme,qui paraft bien peu statistique et difficile a' objectiver ? Danscet article, Isabelle VILLE et France GUtRIN-PACE reconsti- tuentles dtapes de l'Hlaboration de cette opdration. Une rdflexion prealablesur l'identitd a edtd mende, d'un point de vue thdorique et empirique.L'identitd a d'abord itd prise comme un concept permettant de rendrecompte d' volutions sociales contempo- raines, que ce soit dans lerapport des individus au travail, a' la famille, mais aussi ii leurespace vicu ou ai leur santd, ont 6td prd- sentees pour rendre comptede l'inte'ret d'une enquete sur l'iden- titde. Des entretiens exploratoiresont ensuite fait apparaftre la diversite des manieres qu'ont lesindividus de se ddfinir, par leur statut social, par le rdcit desedvnements de leur vie, par la des- cription de leur personnalitd.Les personnes interrogees mention- nent des appartenances de fait,relativement neutres, mais aussi des appartenances qu'elles revendiquent,ou des appartenances qui leur sont imposdes. S'appuyant sur ces rdflexions,le question- naire quantitatif synthetise les apports d'enquetesexistantes et introduit diverses innovations, comme l'invitationfaite aux per- sonnes interrogies de hierarchiser les dimensionsde leur identitd, ou l'interrogation sur l'experience de la discrimination.<< L'identitd ne se compartimente pas, elle ne se r6partit ni parmoi- ties, ni par tiers, ni par plages cloisonndes. Je n'ai pas plusieursidenti- tes, j'en ai une seule faite de tous les el6ments qui l'ontfaqonn6e, selon un "dosage" particulier qui n'est jamais le memed'une personne ' l'autre. >> (Maalouf, 1998)