Estudio sobre las preferencias de los juguetes

  • Sole M
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El conocimiento de las preferencias de nuestros niños de hoy en cuanto a los ju guetes del mercado se refiere, es un primer paso necesario para poder elaborar un catálogo base que permita en su día determinar con criterio el fondo de juguetes de una ludoteca. Nuevas posibilidades educativas a través del juguete público. Las ludotecas. A modo de introducción del estudio preferencia! y dada la novedad entre nosotros del concepto ludoteca, podemos definirlo diciendo que ludoteca infantil es un lugar en el que el niño puede obtener juguetes en régimen de préstamo y en donde puede jugar por mediación directa del juguete, con la posibilidad de ayuda de un ludotecario o ani mador infantil. Las ludotecas infantiles son aquellas instituciones recréativo-culturales especialmente pensadas para niños y adolescentes que tienen como primera misión el desarrollar la personalidad del niño a través principalmente del juego y del juguete. Para ello posibi litan, favorecen y estimulan el juego infantil ofreciendo a los niños tanto los elementos materiales necesarios —juguetes, material lúdico y espacios de juego— como las orien taciones, ayudas y compañía que requieran para el juego. Pueden ser instituciones in dependientes, estar en centros de animación, escuelas, bibliotecas, casas de cultura u otras instituciones socio-culturales. Los objetivos de una ludoteca en el marco del desarrollo comunitario creemos que deben ser:

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Sole, M. B. (2023). Estudio sobre las preferencias de los juguetes. Revista Española de Pedagogía, 38(149). https://doi.org/10.22550/2174-0909.1644

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