Análisis de brechas digitales en la educación peruana.

Abstract

La implementación de las TICs son un factor clave para combatir las brechas digitales que caracterizan a Latinoamérica, y su importancia ha transcendido a escenarios políticos que han procurado buscar la igualdad tecnológica en el sector educativo. El objetivo de este estudio es presentar un recuento de los proyectos implementados por los gobiernos peruanos durante los últimos 20 años, basados en hechos reales, y se concluye, que en Perú han existido diferentes gobiernos que han creado e implementado un proyecto distinto enfocado a las TICs; sin embargo, ninguno de estos ha dado continuidad a los proyectos por sus gobiernos anteriores, impidiendo este hecho resultados concretos o concluyentes que disminuyan las brechas digitales en el sector educativo.