Sistem Pakar Menggunakan Metode Forward Chaining dalam Identifikasi Kemampuan Siswa Terhadap Bidang Vokasi Pada Sekolah Menengah Kejuruan

Abstract

Kemampuan siswa terhadap bidang vokasi adalah kecakapan yang dimiliki siswa dalam penguasaan keahlian terapan tertentu. Kemampuan siswa tersebut akan menjadi tolak ukur dalam menentukan pilihan untuk melanjutkan ke perguruan tinggi, bekerja di Dunia Usaha Dunia Industri atau berwirausaha. Kendala dalam menilai kemampuan diri menjadi persoalan bagi siswa ketika menamatkan sekolah. Untuk itu dibuatlah Sistem Pakar yang dapat memberikan kemudahan bagi siswa untuk konsultasi lebih awal untuk menentukan arah masa depan. Mengembangkan aplikasi Sistem Pakar memberikan gambaran kemampuan siswa terhadap bidang vokasi agar tepat sasaran dalam memilih karier. Data berasal dari wawancara dengan siswa kelas XII SMK Negeri 1 Kinali dan data jenis masalah yang diberikan oleh pakar. Setelah pengumpulan data,  dilakukan analisis dan penyelesaian masalah menggunakan metode Forward Chaining dengan  penyusunan rule atau aturan. Hasil penyusunan rule diimplementasi kedalam sistem yang bertujuan untuk mengetahui sejauh mana penerapan bahasa pemograman PHP dalam mengidentifikasi kemampuan siswa terhadap bidang vokasi pada kelas XII SMK Negeri 1 Kinali. Dilanjutkan dengan pengujian hasil agar hasil proses yang dilakukan dengan bantuan aplikasi sesuai dengan hasil proses yang dilakukan secara manual.  Hasil dari aplikasi yaitu dapat memberikan petunjuk lebih awal pilihan yang tepat menentukan kemampuan siswa terhadap bidang vokasi. Penerapan metode Forward Chaining yang diaplikasikan pada sistem dalam menentukan kemampuan siswa terhadap bidang vokasi memiliki tingkat keakuratan mencapai 80 %,  maka dari itu sistem bisa dikatakan cukup baik untuk diterapkan.