Pengaruh Kepercayaan dan Kepuasan Kerja terhadap Intensi Turnover Guru SMKS Cikarang Utara

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari (1) kepercayaan, (2) kepuasan kerja, (3) intensi turnover guru-guru yang bekerja di SMK Swasta di Kecamatan Cikarang Utara. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian survey dengan pendekatan kuantitatif-kausal dengan menggunakan analisis jalur. Survey dilakukan sejak September sampai Desember 2017 dengan melibatkan 125 orang guru di suatu Kecamatan sebagai sampel yang ditentukan secara acak. Temuan dalam penelitan ini menunjukkan: pertama, terdapat pengaruh langsung negatif kepercayaan terhadap intensi turnover. Kedua, terdapat pengaruh langsung negatif kepuasan kerja terhadap intensi turnover. Ketiga, terhadap pengaruh langsung positif kepercayaan terhadap kepuasan kerja. Berdasarkan hasil penelitian, disarankan kepada Kepala Sekolah yang mana kedudukannya dalam sekolah juga sebagai menejer untuk dapat menjadi contoh nyata bagi guru-guru dalam menghargai dan mengapresiasi orang lain. Kata Kunci : kepercayaan, kepuasan kerja, intensi turnover Abstract This study aims to know the effect of (1) trust, (2) job satisfaction, (3) turnover intention of teachers teaching at private Vocational High School (SMK) in North Cikarang District. Survey method with a quantitative-causal approach using path analyses is used to in this research. The survey was conducted from September to December 2017, involving 125 teachers in a District as randomly determined samples. The findings of this study show: first, there is a directly negative effect of trust on turnover intention. Second, there is a directly negative effect of job satisfaction on turn over intention. Third, there is a directly positive effect of trust on job satisfation. Based on the findings, it is suggested that the Principal whose position is also as a manager in the school be a good role model for the teachers in respecting and appreciating others.