Efektivitas Perkuliahan Gelombang dan Optika berbasis scaffolding terhadap peningkatan kebiasaan berpikir kritis mahasiswa

  • Susilowati E
  • Rusdiana D
  • Kaniawati I
N/ACitations
Citations of this article
17Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Kebiasan berpikir kritis merupakan salah satu ketrampilan pembelajaran yang harus dikuasai mahasiswa sebagai bekal menghadapi kehidupan yang sangat kompleks. Hal ini seperti tertera pada pembelajaran abad ke-21. Kebiasaan berpikir kritis framework Marzano …

Cite

CITATION STYLE

APA

Susilowati, E., Rusdiana, D., & Kaniawati, I. (2017). Efektivitas Perkuliahan Gelombang dan Optika berbasis scaffolding terhadap peningkatan kebiasaan berpikir kritis mahasiswa. WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika), 2(2), 68. https://doi.org/10.17509/wapfi.v2i2.6976

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free