MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V MATA PELAJARAN IPA DALAM MATERI ORGAN PERNAPASAN PADA MANUSIA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DI SDN 3 TLOGOSARI TAHUN PELAJARAN 2015/2016

  • Suyono S
N/ACitations
Citations of this article
8Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Menurut peneliti, penggunaan media gambar dapat meningkatkan hasil belajar, karena media gambar dapat menimbulkan gairah belajar,memfokuskan dan menarik perhatian, memberikan perangsang yang sama untuk mempersamakan pengalaman dan persepsi. Menurut Arif S. Sadiman, 1999. Media gambar dapat membantu siswa dalam kemampuan berbahasa, pernyataan kreatif, serta menafsirkan dan mengingat isi materi.Penelitian ini berdasarkan permasalahan : Apakah penggunaan media gambar dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V semester II dalam kegiatan pembelajaran IPA? Tujuan dari penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar siswa kelas V semester II pada mata pelajaran IPA dalam materi Organ Pernapasan Manusia dengan menggunakan media gambar di SDN 3 Tlogosari tahun pelajaran 2015-2016. Penelitian ini dilakukan dua siklus. Siklus pertama kurang berhasil karena ketuntasan belajar secara klasikal tidak tuntas, ketuntasan secara klasikal hanya mencapai 36,66%. Kemudian pada siklus kedua secara klasikal mencapai 96,66% dan dinyatakan tuntas. Simpulan dari penelitian ini adalah penggunaan media gambar dapat meningkatkan hasil belajara siswa. Untuk itu penggunaan media gambar dapat digunakan sebagai media dalam pembeljaran IPA.

Cite

CITATION STYLE

APA

Suyono, S. (2017). MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V MATA PELAJARAN IPA DALAM MATERI ORGAN PERNAPASAN PADA MANUSIA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DI SDN 3 TLOGOSARI TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Pancaran Pendidikan, 6(1), 141. https://doi.org/10.25037/pancaran.v6i1.13

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free