Tecnología educativa y la educación superior

Abstract

El presente artículo de investigación bibliográfica tiene como objetivo analizar el impacto de la Tecnología educativa y la educación superior. Asi también; conceptos y fundamentos sobre la ciencia y la tecnología, competencias digitales en educación a partir de la pandemia del COVID 19,  el rol del profesor universitario con las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones TIC, la tecnología educativa en la educación superior, la tecnología educativa, en su visión y alcance,  integración de tecnologías en los procesos de enseñanza-aprendizaje, integración de tecnologías en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Con esto, se pretende afirmar que la tecnología educativa se debe fortalecer en su utilización en el ámbito de la educación superior. Para ello, se sostiene la falta de políticas públicas que garanticen una educación significativa a los universitarios en su etapa de formación académica. Por otra parte, la adecuada aplicación de recursos digitales, depende en gran medida de la preparación académica de los docentes, para un mejor aprovechamiento de los recursos digitales, así también la actitud que se tengan hacia la integración de las TIC en el currículo para mejorar la enseñanza.