PROGRAM PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI MELALUI WEBINAR PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI IGTKI (IKATAN GURU TAMAN KANAK-KANAK INDONESIA)

  • Romadhan A
  • Arifah Y
N/ACitations
Citations of this article
9Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Karya Tulis ilmiah sangat berkaitan erat dengan dunia pendidikan dan juga dunia penelitian. Kebanyakan karya tulis ilmiah yang diterbitkan merupakan hasil dari berbagai macam riset yang dilakukan oleh lembaga penelitian ataupun lembaga pendidikan. Untuk meningkatkan kompetensi pada guru, dituntut untuk dapat mengasilkan sebuah karya tulis berupa artikel, PTK ataupun karya nyata. Hasil dari tulisan tersebut juga harus dipublikasikan kedalam jurnal ilmiah. Namun kenyataan dilapangan banyak guru yang belum paham dalam membuat karya tulis ilmiah, dikarenakan kurangnya pengetahuan dalam menyususn karya tulis ilmiah tersebut. Dengan adanya permasalahan tersebut maka diadakan proses pendampingan penulisan kara tulis ilmiah selama masa covid-19 di Tk Negeri Pembina 2 Tarakan. Tujuan dalam Program Kemitraan Masyarakat ini adalah Pendampingan  Penulisan Karya Tulis Ilmiah untuk meningkatkan kopetensi guru dan pemahaman dalam menyusun karya tulis ilmiah, serta dapat  mengetahui cara mempublikasikan karya tulis ilmiah.

Cite

CITATION STYLE

APA

Romadhan, A. D., & Arifah, Y. G. (2022). PROGRAM PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI MELALUI WEBINAR PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI IGTKI (IKATAN GURU TAMAN KANAK-KANAK INDONESIA). Jurnal Pengabdian Masyarakat Borneo, 5(2), 89–95. https://doi.org/10.35334/jpmb.v5i2.2441

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free