Evaluasi kurikulum merupakan tahapan penting dalam pengembangan kurikulum untuk mengetahui pencapaian target yang mana dikhususkan terhadap informasi yang dibutuhkan oleh pihak-pihak yang berkepentingan sebagai dasar dalam pengambilan keputusan. Evaluasi KTSP berbasis kinerja adalah model evaluasi yang melihat penampilan/performan dari elemen sekolah, yaitu bahwa model evaluasi kurikulum berbasis kinerja merupakan konsekuensi logis dari manajemen berbasis sekolah (MBS).
CITATION STYLE
Rino, R. (2021). Evaluasi KTSP Berbasis Kinerja. Inovasi Kurikulum, 6(2), 105–126. https://doi.org/10.17509/jik.v6i2.35704
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.